| 2001年04月27日(金) |
な、なじぇ。はにわ???? |
今日はえみりんの授業参観。 ちょっと好みのタイプ(笑)の担任の先生だったので内心わくわく。(嘘です)
さて。実際の授業は・・・ 今日は社会科で古墳時代の勉強をしていた。 先生が描かれたと思われる古墳を作っている絵を基に 気付いたこと、思ったことなどを各自まとめさせて 黒板に記入させていってあとで各自順番に読み上げさせる。 その他にも気付いたことがあれば発表、、という形式をとったあと 重要な点については教科書で確認しながら先生が質問形式で進めていた。
授業のやり方は飽きさせない方法で私も久々に楽しんで受けたのだけど なにせテンポがはやい。 結論を述べたあと「じゃあ、そこは赤ペンでひいておくように」と指示してすぐ次に進む。 あれじゃあぼーっとしていたらどんどん聞き逃してしまうだろうなあ・・・
「はにわ」についても記述した生徒が何人かいたので 「ではみなさん、『はにわ』ってどんなものか知っていますか?」 といいながら先生は突然手に軍手をはめてなにやら紙袋をごそごそ。。 なんと、中からどんどんはにわが出てきた!
???い、一体そのはにわはどこから?? やたらと年季の入ったものや、欠けたものもあってなんだかほんものっぽい。 まさか考古学や発掘に興味がある?? 「国立博物館から借りてきたので、落として割らないように注意しましょう」 などとおっしゃっていたがそれはさすがに嘘っぽい。 生徒の机のあちこちに順番に置いていかれる。 子供たちも親も覗き込んだりして盛り上がった所でチャイム・・
「はにわをみた感想などを聞きたかったのですが、時間になったので今日はここまで。」 噂どおり時間かっきりに授業は終了。
私としてははにわの入手経路が気がかりだったが(ひょっとしてヲタクな先生?) しかたなく退散。 あとでえみりんに確認したらお土産でもらったものとか、、先生がどこかで買ってこられたものとか、、いろいろらしい。 うーん、はにわをコレクションされているのだろうか???
教室の後には各自の「6年生になった目標」なんてのを写真つきで展示してあった。 さて当のえみりん 「もっと落ち着きをもつ(笑)」←『(笑)』とは何事だ。うーんこれはネットの影響かなあf( ̄ー ̄;;) 「ぼーっとしない」 ・・・こんなんばっかりかよ。。(-_-メ)
名前の一文字ずつを使って自分の長所を述べるコーナーでは 「え」〜っとね、趣味は音楽。 「り」かは苦手。ピアノが得意。 「な」ぜだか長所は「ほがらか」 ・・・・・なんかふざけとる。(怒)
「わたしは誰でしょう」の写真展では結局父が選んだあっかんべーをした変な写真が展示されていた(苦笑)
|