Diary index｜past｜will｜
| 2004年04月30日(金) | 通知表 |
この年になって通知表をもらいました！
・・専門通っているので当たり前といえば当たり前だったんでしょうが、私の頭の中からはこの『通知表』というのがしっかり抜け落ち。
そうだ、前回最悪の上半期テストやったんだった・・。
何が最悪って、色えんぴつ忘れたんだよね・・。
一応主要色はもっていたんだけれど、黒を表示する緑色を準備するのをすーーーっかり忘れいていました。←というより使うとすら思っていなかった。
・・ある意味商売道具なのにね。本当馬鹿だよアタシ（泣）
ちなみに今回はこのテストは評価に含まれていない模様？？
こんな悪夢を除けば、義務教育から高校まででもらったものとは流石に評価の項目が違ってて新鮮♪
１０段階評価なんですけどね。
学年（と言っても１クラス１１人のみ）平均が４．９ですって。普通ですね。
とりあえずは私は平均より上ではありましたが、殆どの項目がほぼ真ん中に集中し。
良くも悪くもないってやつ？
１−２ 劣っている
３−４ やや劣っている
５−６ 普通
７−８ 優れている
９−１０ 大変優れている
と分かれてるんですが、提出課題１０以外は５と６のオンパレード♪
（ちなみに提出課題は出していれば全員１０です）
・・ということは平均してクラス全体殆ど「普通」な人なのね（苦笑）
ここまでは授業でならった画力等の成績なんですが、右側全部にあった項目は現場適性に関する項目で。
・・・・・社会人人生が他の生徒さんよりも一番長いであろう私は、多分クラスの中でここの部分だけは良かったことと思います・・。
ええ、とてもじゃないですが社会人なら出来て当たり前すぎて自慢にすらなりませんよ・・。（−−；
ちなみに評価項目↓
１．協調性
２．学習への積極性
３．集中力
４．理解力
５．遂行能力（提出物評価）
６．礼儀・マナー
２以外、社会人ならあって当たり前？なものかと。
会社の適性検査はこの項目は当然チェックされるしね。。
・・適性以外も優れているになれるよう頑張ろう・・。
そして通知表のあとは前回提出した歩きの課題が戻ってきました。
パース使用だったので、案の定パースの項目は悪いだろうと思っていたのに。
タップ割りとスピードが悪いとはこれいかに！！！Σ（￣▽￣；；；；
・・ここにパース項目は入っているのだろうか・・？
・・今回は下書き→提出用と、９枚書くところを倍の１８枚を作成し、クリンナップ（清書）は前回よりはまだましと思っていたので、７がもらえたのは嬉しかったんですが・・。
歩きの理解と言う項目が私は一番駄目だと思っていたのに、ここが５でタップ割り４。
・・・４かぁ・・。痛い（大泣）
まぁ総合では合格ラインすれすれだったのでよかったというか・・。
でも夜間でこの調子だったら、お昼のクラスへ行ったら何所まで落ちるんだろう（滝汗）
・・きっと不合格ライン間違いないのは確かだわ。。
こんな成績を披露するなんて、この人馬鹿？とお思いでしょうが。
恥をさらしてこれ以上悪い成績にならないよう頑張りますよ。
・・って言うか、独り言だし？うちの日記。
今日は前回アドレス交換したクラスメートのＹちゃんから課題評価についてのメールが届きました。
でも初メールが課題評価の内容ってのも・・（苦笑）
作品は私たち生徒が見るのと先生がみるのでは、やはりプロと素人ってのもあるんだろうけどイマイチ評価基準がわからないですね；；
「あの子上手いよね！」っていわれてた子が以外と評価悪かったり。
そして今日その子↑と途中まで一緒に帰ってきましたが、歩きの課題出してない〜・・と言っていた・・。
彼女は美術部だったらしいので模写とか上手い子だったんですよ。
初めの回では先生に褒められたりしていたしね。
授業も前の方の席できちんと聞いててずっごい真面目だと思っていたし、歩き課題も先生に聞いていたのを見ていたから、てっきり理解して提出していたかと思っていたのに。
教えてもらおうかと思っていたら、
「わからないから【歩きの課題】は提出してないよ」
とのお言葉Σ(´△｀ﾉ)ﾉ
・・そうなんだ・・なんだか裏切られた気分？（苦笑）
そしていまだに私はパースが理解できてない馬鹿なので、今日も先生を計３回程掴まえてパースを教えてもらいました（；´Д`）
待たせてごめんね？名前しらないけど２名の男子・・。←クラスメイトなのに。
先生：「ここがこうで・・・わかった？」
誓 ：「・・・多分。でも家帰ったら忘れてそうだから今わかったフリ？状態かも？」
先生：「うーーーーーーーーーーーーーん（苦笑）」
そして今日の透視図法から前回のデッサンでの１点透視、挙句の果てには今日戻ってきた課題のパースにいたるまで聞きまくり。
せんせい、ほんとうにあたまわるくてごめんなさい。
(〃_ _)σ‖
