中学生の中間テストも間近です。

１年の終わり頃から休みがちだったせいもあって、
もともと苦手気味だった英語が特につらいとのこと。
おかーさん、教えて！！とヘルプの要請が入ったので、
今週は自分の勉強は極力減らして、娘に教えております。

「どこがわからないの？」ときくと、
「ここと、ここと、ここと、ここと････」

わーん、半分以上じゃないの〜〜。

中２といえば、難しくなりだす時期で、ここでわからなく
なると高校受験で苦労するのよね(^^;
にわか仕込みで試験のためだけの丸暗記じゃしょうがないし、
この先忘れないでいてほしいし･･･
でも私は先生をしたことがあるわけじゃないし、どうしましょ。

とりあえずは、ノートを見ながら「こういうことを習った」と
子供が読み上げていくのを、紙の上部にメモし、
めぼしい単語を下部に書きとめて一覧にしました。
それから、副教材のワークブックを２人で解いてみました。
理解度がわかったので、ここからです。

一覧にした文法事項と単語をフルに使い、
娘の好きなアニメキャラやうちの家族のメンバーを登場人物にして、
文章を作って訳させたり、作文させたり、英文の穴埋めさせたりしました。

アニメキャラを出した途端に、目がキラキラしはじめたうちの子(笑);

一夜明けて、朝食テーブルで、また思いつくまま英文で問い掛けて
いったら、しっかりと文法も単語も覚えていたので、ほっとしました。
その間中「？？？？？」な妹たち（すまない(笑)）。

今夜も特訓です。

そういえば、中２の教科書をみながら、私の中国語は中２英語(１学期)
レベルは越えてるなぁと思いました。中国語をはじめて、もうすぐ10ヶ月
ですけど、中学一年生が１年目の英語学習を１年かけてやるよりは濃厚に
やってたつもりはあった。でも、つまり先はうんと長いってことだわ(^^;