小学生版「図書館の使い方」ガイドブック完成間近。挿絵を職場でイラスト上手な方にお願いする。今年から来た人なのだが、いてくれて良かったー。ちょっと見せてもらったけどやっぱり違うわ。素敵すぎ。絵があるだけでぐっと良くなった。

しかし校正しても校正しても子どもたちに思いが通じるか、理解してもらえるかどうか不安になる。あんまり文章長くしてもだれるだろうし、難しい言葉は使えないし、漢字も何年で習うか気にしなくちゃならないし。最初は気にしすぎて「木よう日」って書いちゃったよ。「曜」って二年生で習うんだね。校正、校正。

ま、とりあえず完成させることで一歩進めるだろうし。実際一昨年からこの構想を持ってたけど、結局パソコン上でしか進まなかったわけだからね。思い切ってみんなに見てもらってよかった。自分では気づかない表現がたくさんあって指摘してもらったからね。

とりあえず夏休みに試作品として出すことが目標です。反応があるかどうかわからないけど、これでまた改訂版をだしてどんどんいいものへとグレードを上げていけばよし。目標は完成品を近くの学校に配布したいです。

と思ったら今日終業式らしい。ツメがあまいねえ。

信々 ｜MAIL

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