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「知識」の価値が揺らいでいる。 - 2002年12月05日(木) 一橋大学(東京都国立市)で7月末に行われた学期末試験で、2―4年生の学生計26人が携帯電話のメールを利用し、集団カンニングをしていたというニュースがある。 この科目が「e−コマース概論」だったりするのが、ちょっと皮肉な感じなのだが。 でも、こういうニュースを聞くたびに、僕は人間の「知識」の価値が揺らいでいるのを感じてしまう。 たとえば、「クイズ$ミリオネア」のテレフォンで、どんなに偏差値の高い親類を沢山あつめてきたところで、インターネットにつながったパソコン1台にたちうちできやしないと思わないかい? これだけいろんな「知識」や「情報」がすぐに引き出せるようになってしまうと、「知っている」てことには、そんなに価値がないような気がするのだ。 たとえば、「覚えてきたこと」を紙に書かせるよりも、制限時間内にパソコンを使ってどれだけ情報を引き出せるか?をテストしたほうが、有意義な気がするのだ。 となると、あふれる知識や情報を自分でどう料理できるかという「知恵」の時代が、やってくることになるのだろうな。 少なくとも「ものを知っている」というだけで自慢できる時代は、もう終わってしまった。 それにしても、一ツ橋大学の学生諸君、カンニングペーパーぐらい、自分たちで工夫すればいいんじゃない? さすがに試験中に携帯いじってりゃ、怪しすぎるって。 ...
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