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勉強会の新しい仲間のひとりが、以前、テント芝居の劇団活動をしていた方で、このあいだ、「もっとはっきり伝えられるようになりたい」などの話をしていたら、演劇での発声の稽古をやってみてくれることになった。

公共施設の音楽室を借りて、そこに、小学生を含めて７名が集まった。

題して「あなたに伝えるために私にできること　演劇的に」。
伝えることを技術ととらえれば、それを習得したりトレーニングしたり、よりよくできるようになるために私にできることがあるはず。という。

ジンセイという舞台の主人公を演じるのは私。
相手役は、やりやすい相手のときも、なんだかうまくやれない相手のときもいる。
どんな相手役が来ても、私は私の好きな私を演じていたい。
では、この舞台の観客は？　演出家は？
…そんな口上で始まった。

丹田を探す、腹式呼吸、息に声を乗せてみる、などをやって、それから、「言葉のキャッチボール」というのをやった。これがおもしろかった。

言葉を交わすのをよく比喩としてキャッチボールというけれど、これは実際に言葉を交わしつつボールを投げ合う。二人組で相手に質問を投げかけながら、黄色いテニスボールを投げかける。

やっていると、相手の質問に答える間、ボールをじぶんで抱えているのも所在なくて、聴くときも答えるときもボールを投げるようになった。親子でやっているペアは、しゃべっている途中でもボールをどんどん投げ合って、話もボールもはずんでいる。

このときは結構声も出ていたのだけれど、あとで、もうちょっと大切に伝えたい台詞を対面していうときになったら、ばりばり緊張して、声はちいさくくぐもって下に落ちていった。