大きな通りに面した某ファミレス前。
待ち合わせに少し早く着いた私は、
国道を絶え間なく流れる車の群れを見るともなしに見ている。

待つことは、待たせることほど嫌じゃない。
ただぽっかりと、時間の流れに身を任せて、
待っていればいい。
そうしていれば、相手がやってきて、
また、時間が流れ始める。

最後に会ってから、まだ一ヶ月もたっていないのに、
少しなつかしい。
バイタリティーあふれる、はつらつとしたお姿は相変わらずだ。

教員採用試験まで、あと一週間、
というわけで、
今日は以前お世話になった中学校の校長先生に、
面接の特訓をしていただくことになったのです。

「いやー、わりわりー。
道がこんじゃった。」

とても、校長先生らしくない校長先生。
本当に、いい意味で。
ざっくばらんで、熱心で、かざらなくって、勉強熱心。

今日の面接特訓も、私のほうからお願いするのが筋なのに、
気にかけてくださって、校長先生から提案してくださった。

過去の面接での質問例を使って、ポイント、
対策を教えてくださったんだけど、やってよかったあ。
こつがわかった！
…気がする。

面接って、
あの、試されてるって感じがたまらないプレッシャーで、
自分の考えていることの半分も言葉にまとまらない
感じがする。
だから、「本番になったら、なんとかなるさ」
なんて、安易に考えて、
なるべく面接のことは考えないようにしてしまいそうだったけど、
やっぱり、特訓してもらうと、全然ちがう。

よかったやあ。

それにしても、思うのは、校長先生の勉強熱心さ。

今回も、「参考になると思って」
って、2冊の本を貸していただいたけど、
ほんとに、教育時事についての造けいが深い。

今、私は受験生だから、たくさんの資料に目を通したり、
勉強しているけど、果たして、教師生活30年たった時に、
校長先生のように勉強しつづけていられるか、
と自分に問い掛けてみると、あんまり自信ないなあ。