長男が映画をみたいと、早起きして公文を仕上げた。
咳がひどくなってきている次男も行く！と泣く。

念願のハリポタに旦那が連れて行った。
・・てか、旦那が観たかったらしい。

大興奮の子供・・・と旦那（あほう・・笑）

私はアキと昼寝できたしま・・いっか。


トモはいい気分転換になっただろうか・・・。

トモが最近、昼間突然泣き出して「早く転校してくれ・・・」などという。
別世界にいってしまったかのようだ。
手が冷たい、冷や汗もかく。
情緒不安定なのが、はっきりわかる。
寝ぼけてそんなう風になることはあるのだか、昼間平常心から突然そうなる。

転校してゆくクラスメートはちょっと問題。
いや・・問題なのは、担任のほうだ。
担任の対処の仕方、指導法に間違えがあるとおもわれる。
正義感　責任感の強い子が不登校気味になってしまっている。

二学期に転校してきたA君。
ひとことでいうと自分勝手。
その我儘さ、協調性のなさを「友達をつくりたいから」とか「転校してきたばかりだから」と担任はかばってきた。
少しくらいなら我慢するよと、トモを初めクラスメートたちはいう。
でも　おかしい！！と言い出すこどもたち。
三学期になってもまだ、友達つくるの下手なんだ・・・と担任は言いつづけているらしい。

「悪いことは悪いだろ？」と担任にいった児童もいたそうだ。

先日トモがそのA君と二人で先生によばれた。
トモは今学級係りといって学級委員のようなことをやっている。
だからか？
先生がどうしたら仲良くなれるか？などど大きなお世話をしてきた。
なぜ個人的にそんなことをするのか？
トモはかなりのプレッシャーを感じストレスになったらしい。

友達になれない場合だってある。
みんな仲良くなんてやっぱり変だ。

早く転校してくれ・・・と、きっと思っている子は多いだろう。

まじめな子が犠牲になるような、個人攻撃の指導はやめてほしい！！！