PC逝っちゃった事件で、ぐっだぐだな数日間。
添削できないおかげで、余裕をもって理科支援員始動。

去年お世話になった小学校なので気分的には楽。

最初は６年生。
去年５年生だったときに、数時間一緒に実験をやった子たち。

「あ〜！先生！お久しぶりです」って、みんな挨拶をしてくれる。

「なんで１学期は来なかったの？？」とか。

うれしいねえ〜〜再会。

さすがに二年目なので、すんなりと溶け込める。
すでに絡んでくる子、叱られたい子ｗｗ

４年生。これは、支援の対象外の学年なのだが、教育委員会もまあ・お手伝いならっていうことだしｗ
初めての「マッチ」「アルコールランプ」
それが・・私の想像をはるかに超えていた。
マッチを触ったことすらない子たち。

全員に一回ずつマッチでアルコールランプに火をつける。

が・・・びくびくして火がつかない。
いきなり「ぼっ」とついたから（そういうもんだろ）びっくりして、火のついたマッチを投げ捨てる・・・おい。
火が上のほうにいくということを知らず、マッチは真横に持てといったのに、下に向けて、やけどしそうになって・・投げ捨てる。

怖い・・・・。

なるほど・・実験の前に、髪の毛を結ばせたり、紐のついている洋服は脱ぐように言っていたわけだ。
これじゃあ・・引火するってｗ

そして、６年生のもう一クラス。
こちらは、１時間なので、テコの授業。
・・・くぎ抜きの使い方をしらないのか・・・。
栓抜きも使ったことがないのか・・。
というか、栓抜きを必要とするもの自体が今は、売っていないらしい。

「あ！このまえ、おじいちゃんのお葬式にあった」

あは・・・確かに。お浄めの場所とかは、なぜかビンビールとかジュースだよなあ。

そうそう６年生は、私の出勤日に合わせて実験をする。
だから、テコのテストは再来週で次の時間はとりあえず、水溶液の実験・・って話になる。
子供が「なんで〜〜？」というと

理科専任「せっかく、ひ○の先生がいらしてるんだから、【危ないこと】しなくちゃ」とｗｗｗ

子供が「危ない人」ってボソっと言ってた・・・違うけど？ｗｗ


でも、マッチを擦っただけで「かっけ〜〜〜♪」と言われｗ
塩酸を試験管に駒込ピペットで入れただけで「こえええええ」といわれ。

子供たちの反応が大きいので楽しいｗ



PCがまだ設定できていないので、添削の仕事はもうすこしお休み。
でも在宅での仕事がないって、いいなあ・・・。
仕事から帰ってきて、仕事がないっていいなあ・・・。



小学生も、理科室のメダカも大きくなっていて、
一年ってすごいなと思った本日。