◆理科支援

小学生がなついてくれるのかうれしい。
疑いもなくｗくっついてくる。
ガスバーナーに火をつけられただけでハイタッチ。
意地悪されたと訴えてくる子。
わざと私に叱られることをやる子。
障害のある女の子の髪を結んであげている男の子発見。妹いるのかな。
障害はないらしいのだが、お勉強が全くついていけていない女の子がいた。授業中はじっとしている。話しかけても返事をしない。でも給食一緒に食べたときに、とっても気を使ってくれたり、一緒に椅子を片づけた。その時いろいろ話をしてくれた。勉強がちょっとできるともっと学校楽しいと思うけれど・・・。
授業中は、甘ったれでテンション高い6年生が、なかよし給食ではリーダーになる。私にきちんと敬語もつかえる。やるじゃん！ｗ低学年の子の面倒をよくみていたな。低学年に慕われているらしく、上手に相手をしてあげていた。かっこいいわ〜。
担任は、自分のクラスの子が心配なんだろう「ちゃんと授業受けてますか？」と私にきいてきた。褒めちぎると安心していたようだ。

◆センターデータ

厳しい現実。強い胃薬に変えた私・・・・。

◆金賞

大学の話をしているときに、アキがじーーーっと待っている。
話し出すタイミングをはかっているらしい。
忙しいときに話しかけてもスルーされるのをわかっているｗｗｗ

話が一段落したときに、金賞の報告をトモにした。
トモが本気で喜んで、握手して「オレより凄いじゃん！」とｗ
そんな、素直なトモが可愛い。

◆マッサージ
またもや頭痛と肩こりのトモ。
私がマッサージをしていたら、キミアキがくっついてきた。
三人でトモをマッサージ。
爆笑しながら、心で応援しながら、笑うことって大切。