| あら･･ |
ＭＤプレーヤーのイヤホンが壊れました。
左のほうの線が切れたらしく、音が流れてきません。
どうにか聴こえなくもないですが、｢ブッ｣だの｢ザザッ｣だの恐ろしい音が聴こえるので怖いデス。
右だけだとサウンドに重みがない･･。
ああ、どうしてこう電子機器を壊すんだろう私は。
学校へ眼鏡を持っていくの忘れました。
普通にベッドサイドに置いてありました。
テストの時の座席は教室の一番後ろで、
黒板にテスト問題の訂正を書き出した先生を少し恨みました。
ああ、黒板が遠い。
目を細めてかなり恐ろしい形相をしていたと思われます。
でも一番後ろなので多分ばれてません。
英語
和訳が多くて結構時間がかかりました。
｢倒れる｣の動詞が書けなかった･･。
ああ、すごく悔しい。
発音問題苦手やねん。
その単語発音するたびに違う発音になるから(問題です)
英単語を並び替えて文章を作成する問題。
並び替えなんてつくらずに普通に日本語書いてあれば確実に取れる問題がありました。
並び替えにされたお陰で微妙です。
くそぅ。
保健
今までずっとマークシートだったのに･･。
１００問マークシートだったのに･･。
なんだよ記述って！！
しかもがんを防ぐ１２ヶ条だの循環器病を防ぐ１０ヶ条だのを
全部
書けだなんて･･･！
もう、｢日光にあたりすぎない｣と｢太り過ぎない｣と｢かびが生えたものには注意する｣くらいしか自信ないよ。
あと酒は飲み過ぎないように。
しかもあれは絶対問題が間違ってる。
Ｑ高齢社会は全人口の何％以上のことか。
ａ.７％ ｂ.５７％ ｃ.７０％
２人に一人はあまりに多すぎるのでｂ、ｃはありえない。
ということはａかと思いきや７％じゃ１０人に１人もいない。
だってノートには２７％って書いてあったもん！(多分)
先生に質問したかったけど恐れおののく体育教師だったので出来ませんでした(小心者)
数学Ｂ
えへ･･えへへ(怖)
複素数わかんな〜い･･。
問１で(α＋β＋γ)3乗の計算を必死に展開していたら３分の１の時間を費やしていて焦りました。
こういうとき計算が速く出来る人、尊敬します。
私はひたすらに遅い･･。
ああ･･
そして殆どの問題が途中まで解けるけど最後まで辿り着けませんでした。
自分の考えをしんじりゃいいのに何を思ったか最後で答え変えてみたり･･。
くそぅ･･先生、中間点期待してるから！
思いました。
私が｢出る！｣と予想した問題は出ません。
かなり高い確率で出ません。
英語もそうでした、数学もそうでした。
かといって｢出る！｣と予想した問題をすてるとそ其の問題が出ます。
ここまで勘が働かないのも悲しい。
はい、もう何もいいません。
私を信じるなってことです。
そういえば妹が数学の小テストで満点とって帰ってきたので
昨日は家族全員で祝福をしました。
よかった･･夜中に｢以下｣｢未満｣の違いを必死に説明した甲斐があったよ。
だからね、１５歳未満お断りの映画は１５歳はみられるんだよ。
･･･なんでそんな例え話を持ち出すんだ自分。
いや、妹が先にバトロワの話を持ち出したからだ。
うん、見られるんだよ１５歳は。
こう･･土日があると思うと勉強する気がなくなるね(いいからやれ)
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2002年11月29日(金)
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