はっきり言って、２年生の中ごろから３年のはじめまで、授業という授業を寝て過ごしてたんですが。（ぇ、と言うまでもなく確かにそうでした。アホゥ）最近は頑張ってるのかそうでないのか、ほとんど授業で寝なくなってます。
そうかー。なるほど、そういえば小・中学生の時はよく真面目に勉強したなぁと（以下略）

と、喜んでたら。

クラスで、今まで全然寝てなかった人が、寝るようになりました。










伝染病…………………？　こわ。









今日の英語の塾。

先生「はいじゃあＳ？　次を訳して？」
Ｓ「えー？"WELCOME BACK JANN MITSHEL"？　うーん……えー……？」
私（何を迷うことがあるんだ…？　ミッシェルが読めないとか？）
Ｓ「よ…『よくぞ無事に帰ってきたね！』」
私（奇跡の生還かよ）


先生は九州出身なのに大阪弁で、なんだかアニメキャラのようです。
「大阪の大学行ったんですか？」って聞いたら「ううん」って答えたし…。


私も色々変遷してますが、出来るだけ標準語を維持しようと努力してます。（だって文章に出たら困るじゃん）
でも口調は維持できても、アクセントはやっぱり感化されちゃうみたいで困りもん。●山来たら、岐●の方言は前より抜けましたけどね。




一例。

標準語：「〜だから」
●阜弁：「〜やもんで」「〜やから」
岡●弁：「〜じゃけん」又は「〜じゃけぇ」

「〜もんで」というのは岐●周辺にとても多いです。私も昔はこれが標準語だと思って「〜もんで」と連発してましたが、今は控えてます（笑）
だから私が純粋な東京っ子だったとき（私出身は東京）、岐●に遊びに行ったとき近所のおばさんと話してると、「綺麗な発音だねー」と感心されたそうな。
もし今東京に帰ったら、ちゃんと発音も戻るだろうか…。




いやむしろ。








アメリカ戻ったら、多分発音戻るよ（爆）