入試の頃を思い出す。

『まず前提がインプット。
あとは欲しい情報を欲しい時に確実にアウトプットできる練習を積むことだ。』
延々言われ続けた言葉。
(あまり実行できんくて、結局芳しくない成績しかその教科は収められませんでした…ずっと――嫌いな科目ではなかったんですがね・笑)

今の自分は…インプットから、甘い。
昨日とかの内容とかぶるけど、ホント。
しかも、一回見聞したものを「自分の意見」に加工して覚えちゃうもんだから(「○○って××が言ってたよ」くらいの表現になることが多いけれども)。
それが「斬新な、自分の意見」だという確信も持てない。
自己表現に対する自信喪失がまたふつふつと起こりつつあるようです(笑)。

どーもねー、こんなのめちゃくちゃ常識やん？とか思ってしまう。
もしくは、あまりにも突飛で受け入れらないんちゃう？と思うかどちらか。
その「常識(あくまで自分の中で)」が「非常識」である可能性もあるんだけど、そこを認めるのもまた怖いっつーかイヤだったりして。
もーう、どうしろっちゅーの！と、ひとりボケツッコミなカンジです。

「おもしろおかしいプレゼン」ができなくて煮詰まってます…(笑)。

本日の収穫。
教授法について。
「印刷」「庭師」「演出家」
人を教える立場に立つときどうあるべきかを考えよう、というお話を聞きました。
教師に限らず、上司となって部下を教える時にも応用できるのだとか(笑)。