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| 2002年09月22日(日) | 愛情と厳しさ（父親編） |
高校生の娘がいる友人。彼の教育方針は｢ああしたい、こうしたい｣という子供に対し｢なぜそうしたいのか？｣と聞き、そしてその答が１を言って２が返るようなの平凡なものなら、子供の要求を退ける。逆に１を言って４とか５とか、深く考えた答が帰ってきたら認める。「子供なりによく考えたかどうか」は自主性のある子供を育てるための優れた判断基準だと思う。
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V字経営研究所・酒井英之の4行日記 DiaryINDEX｜past｜will
高校生の娘がいる友人。彼の教育方針は｢ああしたい、こうしたい｣という子供に対し｢なぜそうしたいのか？｣と聞き、そしてその答が１を言って２が返るようなの平凡なものなら、子供の要求を退ける。逆に１を言って４とか５とか、深く考えた答が帰ってきたら認める。「子供なりによく考えたかどうか」は自主性のある子供を育てるための優れた判断基準だと思う。
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