* HOMEWORK DIARY *

2004年11月29日(月) 必死こいて宿題やってった私ってバカみたい?

昨晩やってたリテラチャー(英米文学)の宿題、コンプリヘンション(読解っていうの?)なんですけどね、終わったのは明け方の4時でした。

で、今日の授業。
授業では毎回3〜4人のグループでコンプリヘンションのディスカッションをするんですが、昨日の宿題がそのネタになることはわかっていました。
だから必死になって終わらせたのに(しかも「コンプリートセンテンスで!」という指示付き)。

3人でディスカッションの際、私以外の2人は宿題をやってきていなくて、ただ「この宿題は難しくてわからなかった」って言うんですわ。
私だって難しかったよ。
でも、何か書かないと、提出だし、と思ってやっつけた(でっちあげた)。
2人は私に、
「あなたはどう思う?」と聞くので、私は書いていった宿題を読み上げました。
でも、誰も聞いてない。


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……以前、10日間ほど血管が切れそうなほどの頭痛で苦しかったとき、私も一度だけそのクラスの宿題をやっていかなかったことがあるのね。
その時運悪く発覚して、先生に
「宿題だったでしょ! このクラスは宿題をやってこないと参加できないことになってる」って厳しく言われたことがあんのね。
言ってることはもっともなんだけど、その日だって鎮痛剤ガブ飲みして行った授業だったから、悲しかったよね。正直。

なのに連休明けの今日、クラスの半分以上の人が宿題をやってこなかった。
でも先生は「OK」と言っただけ。

今回の宿題は難しくてわけわからず、本当のところ、私はクラスでのディスカッションに期待してたわけ。
でも何も得られなかった。

先生はとってもいい先生なんですよ。経験豊富で。
ジェネラスで優しいって評判なんだ。




授業が終わって宿題を集める際、私、提出するペーパーの隅っこに、今日はディカッションができなかったこと、書いちゃったよ。
先生はそれを読んで、どう思うだろうか。
(私のグレード、落とされちゃったりして……笑えない)






話は変わって、午後。
今週の土曜日にJapanese Cultureの授業で、グループワークのプレゼンがあります。
私たちのテーマは『和菓子』。
私と仲良しのミドリさん(子供のときに渡米して、ご主人もアメリカ人の完全バイリンガル)で一緒にやろーって言っていたら、すぐに韓国人と台湾人の女の子2人が加わり、さらにいつのまにかアメリカ人2人が加わって6人になっていました。
で、今日は午後からライブラリーでみんなでプレゼンの準備をしました。

『和菓子はただの食べ物じゃなくって、見て美しさを愛で、自然をモチーフとした姿に四季を感じる』っていうこと、私とミドリさんで必死に説明しちゃいました。

でもって私の担当箇所は、『和菓子と健康(?)』。
つまり、材料の説明や、その材料がどんな栄養素でどう健康によいかというパート。
プレゼンではもちろん読み上げてはいけないし、質問もあるだろうから、英語がかなーり心配。
これから小豆や葛のことなどを、英語サイトで調査します。
またしばらく忙しいかも〜。
もうすぐ期末テストの時期なのさ。

くろすゆあふぃんが〜


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