今日もまた、朝から晩まで働いた。
月曜日からずっとこの調子。
ただでさえ虚弱体質気味の僕は、そろそろ限界だ。
しかも…。

しかも、明日は昼からのはずだったのに、
朝から行かなければならなくなった。
クライアントの都合らしい。
ごねてみようかとも思ったが、
考えてみればそれだけ早く終わるわけだし、
休みの時間も長くなるのだ。
それに、夜に働くのは昼に働くよりも疲れる。
なぜかは分からないが。

それだけで終われば良かったのだが、
なんと生徒が「明日も来て欲しい」と言い出した。
尊敬されているのかなんなのか分からないが、
クライアントの意向だ。逆らうわけにはいくまい。
まあ、逆らってもいいのだが、
この際、徹底的に自分をいじめるのも悪くないだろう。
明後日からは休みなのだから…。

しかし、こうやって日記を書くことで、
睡眠時間はどんどん減っている。
現在の推定睡眠時間は４時間だ。
４時間でどれだけ疲れが癒せる？
僕は前世紀の偉人のように、強い意志と目的を持って生活しているわけではない。
若さだけに頼っていては、近い未来、力つきるに違いない。
…とは言え、仕事そのものは楽だし、力つきても倒れはしないと思うが。

今日は、取り立てて変わったことはしなかった。
６時に起きて、７時に家を出て、
適当に時間を調整して８時半に関内の仕事場に到着。
昼に休憩して、５時までセットアップの作業に勤しむ。
それからまた時間を調整して、生徒の家に７時半に到着。
授業をやって、少し一緒にドラマを見て、
給料をもらって１１時。家に帰ったのは１２時前。
で、食事と風呂、その他で現在は２時だ。
だから、推定睡眠時間は４時間というわけだ。
明日も基本的に同じ生活になるはずだからだ。

今日は、教育について。
家庭教師をやっていて思うのは、
教えることそのものは難しくないということだ。
相手が分かっていなくても、教えることはできる。
それで自分だけは満足することができる。
当然、それでは教える意味などないのだが。

難しいのは、相手が理解できるように教えること。
そして事物となって表れる表象の陰にある真実を教えることだ。
後者は僕自身が理解できていないのでともかくとして、
前者が僕にとって大きな課題だ。
文部科学省の「教養」が新聞で批判されていたが、
僕はあのくらい具体的でいいと思う。
あまり抽象的な理想を掲げても現場ではとても対応できないし、
何より多くの人間に理解できなくなってしまう。
そして、ただでさえ理解しづらいものを教えるということは、困難を極める。

ダメだ…。まぶたが重たい。
僕の身体が休息を要求している。
不十分だが、少し眠ることとしよう…。