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■ ちっちゃなきゅうり
2002年07月01日(月)
とうとう7月になってしまいました。
ちびちゃんのお迎えに行くと、先生方から「おかあさん…長崎まで行くの？？」
と声をかけられるようになってきました（笑）
今週から兵庫の講習会がはじまるので、朝早くから夕方まで保育を願い出た時に、
担任の先生に、冗談で「え〜？！」と言われたから
「カステラ、買ってきますからぁ〜！！」と切りかえしたもので、
鹿児島も受けるんだけど、カステラ＝長崎のイメージが強いのでしょうか？？
資格試験で受かった先生もいらっしゃるのですが
学校を出て資格をとった先生が圧倒的に多いので、
現場の保育士さんは意外と試験のことをご存知なかったりします。
わたしが資格を既にもっていて、公立の採用試験を受けるために長崎まで飛ぶ…と誤解して、「受かったら、引越しするの？」と聞かれたりもします。
違うんだよね(-_-;)
それはさておき、今日のお迎えのときには、
ちびちゃんがなぜか三度豆を握りしめておりました。
保育所の畑で採れて、今日の給食でも頂いたそうなのですが、
子どもたちも一本ずつもらっていて、うれしそうに見せに来てくれます。
そこに去年の担任の先生が「ナニ持ってるの？」と話し掛けに来てくれました。
去年は、まだまだほとんどしゃべらなかったちびちゃんなので、
最近、元気よく挨拶をして帰る姿をとても喜んで、
よく話し掛けてくださるベテランの先生なのですが…
子どもにすると（いや〜保護者にとっても）かなり威圧感のある方かしら（笑）
先生に向かって、はりきって「くーり（きゅうり）」と答えたちびちゃん。
すると、一呼吸もなく「豆よ！豆！！きゅうりとちゃうよ」
と大きな声で言われたものだから、一瞬で固まってしまいました。
一言も言い返せずに、すごい顔でしばし固まるちびちゃん。
笑ってはいけないのだけど、その怒りようがなんともおかしい。
案の定「うわ！怒ってる」と大笑いして、
「見て見て！この顔！」と今の担任の先生に知らせに行かれました。
私が抱き上げると、ちっちゃな声で「ちゃうわ」と一言。
子どもにとっては「豆」は丸くないとねぇ〜。
ばあちゃんのウチできゅうりの栽培を見ているものだから、ちょうど、できかけのかわいいきゅうりと三度豆は大きさ的にも、色もそっくりなんだよね！
帰り道も、車の中で「まめ ゆうた」と数回つぶやくちびちゃん。
きゅうりではなくて、豆なのか…と正しいことを覚えたことは、
よかったことなのかもしれないけど、なんだかね〜。
そういえば、先日はせっかく自分ではいた靴が左右逆だった時に、
即、履きなおしを言われたら「イヤ！」って怒っていたっけな。
家では、げ！反対にはいてるよ〜急いでるのに(-_-;)と思っても、
いったん、やったことに対しては認めてやってるんですよね。
「あら〜！自分ではけたねぇ。できたの？」と一呼吸おいてから、
しらじらしく今、気がついたかのように「あらら？反対だよ…」と教えると、
けっこう素直に「こう？」って履き替えます。
やっぱり、ちっちゃいきゅうり…って感じた心は大切にしてやりたいよなぁ。
第一かわいいよね〜。←親ばか
そこで、心の中で先生に言っておこうかと思います（笑）
ベテランになっても子どもの目線で、
子どもの気持ちになって共感し、感動を共有する心を忘れちゃぁ、いやよ！
ｂｙ保育原理
自分とは違う意見であっても受容する心よ！
バイステックのおっしゃっているでしょう？非審判的な態度でのぞまなくてはいけなくってよ！ｂｙ社会福祉
今日の問題♪---------------------------------------------------------
セツルメント運動を簡単に説明しなさい。
解答
イギリスで１８６０年にはじめられた、貧民地区の環境改善・社会改良運動。
サムエル＝バーネットのトインビーホールや、ジェーン＝アダムスのハル・ハウスが知られている。
アダムス女史はその功績により、１９３１年にノーベル平和賞を受賞した。
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